MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01265caa a22002778i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
245325585755 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
FR-PaOEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20210419165731.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
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| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a o d i |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
cr || |||m|n|| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
171201s2008 ||| o i|0| 0 eng d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
(FR-PaOEC) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
FR-PaOEC |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Scott-Watson, W..">Scott-Watson, W..</a> |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Implications of Curriculum Reform for School Buildings in Scotland |
| Medio |
[electronic resource] / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
W. Scott-Watson |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Paris : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
OECD Publishing, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
6 p. ; |
| Dimensiones |
21 x 29.7cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
PEB Exchange, Programme on Educational Building, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
16097548 ; |
| Designación de volumen o secuencia |
no.2008/05 |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
Scotland's Building Excellence programme is exploring the implications of curriculum reform for school building design. It includes events which bring together teachers, designers, school managers and local authorities. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Education |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO |
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| Nombre geográfico |
United Kingdom |
| 775 0# - ENLACE A OTRA EDICIÓN |
|---|
| Título |
Les conséquences de la réforme des programmes éducatifs sur les bâtiments scolaires en Écosse |
| Código de lengua |
fre |
| Número de control del registro relacionado |
(FR-PaOEC) |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
PEB Exchange, Programme on Educational Building, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
16097548 ; |
| Designación de volumen o secuencia |
no.2008/05. |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Nombre del host |
oecd-ilibrary.org |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="https://s443-doi-org.br.lsproxy.net/10.1787/245325585755">https://s443-doi-org.br.lsproxy.net/10.1787/245325585755</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Working Paper |
