MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
01779caa a22002538i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
hemp-v16-art17-fr |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
FR-PaOEC |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20210419170928.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a o d i |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Campo fijo de descripción física |
cr || |||m|n|| |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
171201s2004 ||| o i|0| 0 fre d |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control del sistema |
(FR-PaOEC) |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
FR-PaOEC |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
<a href="Tierney, William G..">Tierney, William G..</a> |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Capacité d'adaptation générale dans l'enseignement supérieur |
Medio |
[electronic resource] : |
Resto del título |
Programme de réforme / |
Mención de responsabilidad, etc. |
William G. Tierney |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Paris : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
OECD Publishing, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
28 p. |
520 3# - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
Ces dernières année, l'auteur a mené 126 entretiens et organisé quatre groupes de discussion avec des universitaires, des administrateurs et d'autres personnes ayant un lien avec des universités australiennes au sujet des problèmes et des enjeux auxquels, selon eux, le système d'enseignement supérieur est confronté. Inquiétude et pessimisme ont dominé les entretiens consacrés à l'avenir de l'enseignement supérieur en Australie. Parmi les personnes interrogées, trois sur quatre environ estimaient que le système était pire, ou en tout cas pas meilleur, que dix ans auparavant. Une proportion analogue avait peu d'espoir que le système s'améliore au cours des dix années suivantes, à supposer qu'il ne se dégrade pas davantage. Dans cet article l'auteur décrit ce qu'il considère comme étant des obstacles ... |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Education |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE |
Título |
Politiques et gestion de l'enseignement supérieur |
Parte(s) relacionada(s) |
Vol. 16, no. 2, p. 81-103 |
-- |
16:2<81 |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
16843592 |
775 0# - ENLACE A OTRA EDICIÓN |
Título |
Systemic Responsiveness in Tertiary Education: An Agenda for Reform |
Código de lengua |
eng |
Número de control del registro relacionado |
(FR-PaOEC) |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
Nombre del host |
oecd-ilibrary.org |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="https://s443-doi-org.br.lsproxy.net/10.1787/hemp-v16-art17-fr">https://s443-doi-org.br.lsproxy.net/10.1787/hemp-v16-art17-fr</a> |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Working Paper |