Capacité d'adaptation générale dans l'enseignement supérieur (Record no. 363328)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01779caa a22002538i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control hemp-v16-art17-fr
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control FR-PaOEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20210419170928.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional a o d i
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
Campo fijo de descripción física cr || |||m|n||
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 171201s2004 ||| o i|0| 0 fre d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control del sistema (FR-PaOEC)
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen FR-PaOEC
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="Tierney, William G..">Tierney, William G..</a>
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Capacité d'adaptation générale dans l'enseignement supérieur
Medio [electronic resource] :
Resto del título Programme de réforme /
Mención de responsabilidad, etc. William G. Tierney
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Paris :
Nombre del editor, distribuidor, etc. OECD Publishing,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2004.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 28 p.
520 3# - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Ces dernières année, l'auteur a mené 126 entretiens et organisé quatre groupes de discussion avec des universitaires, des administrateurs et d'autres personnes ayant un lien avec des universités australiennes au sujet des problèmes et des enjeux auxquels, selon eux, le système d'enseignement supérieur est confronté. Inquiétude et pessimisme ont dominé les entretiens consacrés à l'avenir de l'enseignement supérieur en Australie. Parmi les personnes interrogées, trois sur quatre environ estimaient que le système était pire, ou en tout cas pas meilleur, que dix ans auparavant. Une proportion analogue avait peu d'espoir que le système s'améliore au cours des dix années suivantes, à supposer qu'il ne se dégrade pas davantage. Dans cet article l'auteur décrit ce qu'il considère comme étant des obstacles ...
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Education
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Título Politiques et gestion de l'enseignement supérieur
Parte(s) relacionada(s) Vol. 16, no. 2, p. 81-103
-- 16:2<81
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) 16843592
775 0# - ENLACE A OTRA EDICIÓN
Título Systemic Responsiveness in Tertiary Education: An Agenda for Reform
Código de lengua eng
Número de control del registro relacionado (FR-PaOEC)
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
Nombre del host oecd-ilibrary.org
Identificador Uniforme del Recurso (URI) <a href="https://s443-doi-org.br.lsproxy.net/10.1787/hemp-v16-art17-fr">https://s443-doi-org.br.lsproxy.net/10.1787/hemp-v16-art17-fr</a>
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item Working Paper
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No para préstamo Forma de Material Localización permanente Localización actual Localización en estanterías Fecha adquisición Préstamos totales Signatura completa Fecha última consulta Propiedades de Préstamo KOHA
    Dewey Decimal Classification   Not For Loan Colección OECD Biblioteca Digital Biblioteca Digital Coleccion Digital 2021-01-14   OECD hemp-v16-art17-fr 2021-01-25 Working Paper

Powered by Koha