MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
03429cam a22004817a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
w30208 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
NBER |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20221003144438.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
m o d |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
cr cnu|||||||| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
221003s2022 mau fo 000 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
MaCbNBER |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro transcriptor |
MaCbNBER |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de Clasificación |
I21 |
| Fuente del Número |
jelc |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de Clasificación |
I22 |
| Fuente del Número |
jelc |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de Clasificación |
I23 |
| Fuente del Número |
jelc |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de Clasificación |
I28 |
| Fuente del Número |
jelc |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Briones, Diego A.">Briones, Diego A.</a> |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Waivers for the Public Service Loan Forgiveness Program: |
| Resto del título |
Who Would Benefit from Takeup? / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Diego A. Briones, Nathaniel Ruby, Sarah Turner. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cambridge, Mass. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
National Bureau of Economic Research |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2022. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 online resource: |
| Otras características físicas |
illustrations (black and white); |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
NBER working paper series |
| Designación de volumen o secuencia |
no. w30208 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
July 2022. |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
For workers employed in the public and non-profit sectors, the Public Service Loan Forgiveness (PSLF) program offers the potential for full forgiveness of federal student loans for those with 10-years of full-time work experience. In practice, the benefits of the PSLF program have been illusory for many. In the first year of eligibility for forgiveness (2017), only 96 borrowers claimed benefits and even by the end of April of 2022 only 130,730 had received benefits. Administrative problems related to the certification of public service employment and the determination of qualifying loans led the Department of Education to issue temporary waivers (which expire in October of 2022) which essentially provide a path to forgiveness retroactively. In this paper, we explore the overall impact and distributional implications of potential full participation in loan forgiveness enabled by the PSLF waiver program using the 2018 Survey of Income and Program Participation (SIPP). Our estimates identify more than $100 billion in loan forgiveness available to as many as 3.5 million borrowers through the PSLF waiver program. Potential beneficiaries of this initiative are disproportionately employed in occupations like teaching and health care. Full take-up of the PSLF waiver would lead to a narrowing of the racial gap in student debt burden. However, the distribution of potential benefits of the PSLF waiver depends critically on the extent to which those with high income or advanced degrees are differentially likely to take-up benefits conditional on eligibility. |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE |
|---|
| Nota de formato físico adicional disponible |
Hardcopy version available to institutional subscribers |
| 538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISITEMA |
|---|
| Nota de detalles del sistema |
System requirements: Adobe [Acrobat] Reader required for PDF files. |
| 538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISITEMA |
|---|
| Nota de detalles del sistema |
Mode of access: World Wide Web. |
| 588 0# - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN |
|---|
| Nota de fuente de la descripción |
Print version record |
| 690 #7 - CAMPOS LOCALES DE ENCABEZAMIENTO DE MATERIA |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Analysis of Education |
| Fuente de encabezamiento o término |
jelc |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Analysis of Education |
| Fuente del encabezamiento o término |
jelc |
| 690 #7 - CAMPOS LOCALES DE ENCABEZAMIENTO DE MATERIA |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational Finance • Financial Aid |
| Fuente de encabezamiento o término |
jelc |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educational Finance • Financial Aid |
| Fuente del encabezamiento o término |
jelc |
| 690 #7 - CAMPOS LOCALES DE ENCABEZAMIENTO DE MATERIA |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Higher Education • Research Institutions |
| Fuente de encabezamiento o término |
jelc |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Higher Education • Research Institutions |
| Fuente del encabezamiento o término |
jelc |
| 690 #7 - CAMPOS LOCALES DE ENCABEZAMIENTO DE MATERIA |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Government Policy |
| Fuente de encabezamiento o término |
jelc |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Government Policy |
| Fuente del encabezamiento o término |
jelc |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ruby, Nathaniel. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Turner, Sarah. |
| 9 (RLIN) |
21952 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
|---|
| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
National Bureau of Economic Research. |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Working Paper Series (National Bureau of Economic Research) |
| Designación de volumen o secuencia |
no. w30208. |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="https://www.nber.org/papers/w30208">https://www.nber.org/papers/w30208</a> |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Texto del enlace |
Acceso en línea al DOI |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="http://dx.doi.org/10.3386/w30208">http://dx.doi.org/10.3386/w30208</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Working Paper |
