Vers une société apprenante [electronic resource] : LETA 2000 / Walter Koll, John Travers et Cecilia Wilson
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ArticleSeries: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation ; no.2001/02.Publication details: Paris : OECD Publishing, 2001.Description: 6 p. ; 21 x 29.7cmSubject(s): Online resources: Abstract: LETA 2000 a constitué en Australie l'un des temps forts de l'interconnexion technologique dans le domaine de l'éducation. De plus, cette conférence a donné une importante occasion à l'Australie ainsi qu'à d'autres pays de faire connaître leurs réalisations dans l'application des technologies de l'information à l'apprentissage. Un système très original de planification et de mise en place des équipements éducatifs, faisant intervenir la communauté d'apprenants et d'enseignants ainsi que la population adulte en général et diverses autorités, a été présenté les effets des technologies de l'information et des communications sur la formation ont été illustrés, entre autres, par l'exemple très intéressant et très novateur du Centre technologique du futur.Other editions: Towards a Learning Society: Leta 2000
| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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| Working Paper | Biblioteca Digital | Colección OECD | OECD 801664360401 (Browse shelf(Opens below)) | Not For Loan |
LETA 2000 a constitué en Australie l'un des temps forts de l'interconnexion technologique dans le domaine de l'éducation. De plus, cette conférence a donné une importante occasion à l'Australie ainsi qu'à d'autres pays de faire connaître leurs réalisations dans l'application des technologies de l'information à l'apprentissage. Un système très original de planification et de mise en place des équipements éducatifs, faisant intervenir la communauté d'apprenants et d'enseignants ainsi que la population adulte en général et diverses autorités, a été présenté les effets des technologies de l'information et des communications sur la formation ont été illustrés, entre autres, par l'exemple très intéressant et très novateur du Centre technologique du futur.
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